Fragmentos de una historia que me pertenece. XXIX

XXIX

4 julio 1966. Innauguración de las piscinas de Reina Amalia. Raval

      En el colegio, los mejores ratos eran los dedicados a la caligrafía. Todos ambicionábamos que la maestra te eligiera para rellenar el tintero que acompañaba cada pupitre.

            En más de una ocasión podías vaciarlo en la bata del compañero.

            La plumilla, bien manejada era un arma mortal.

            Dábamos preferencia a  la de letra cursiva, aunque no hacíamos asco a la plana de letra gótica, que siendo un arma imprecisa, si era manipulada por manos expertas, la huella que dejaba eran mayor.

            El frasco de la tinta sólo era llevado  por quien despertaba confianza en la maestra.

            No solíamos hacerlo, y por diversos motivos,  el Grabao, Pata Palo, Mochuelo,  y yo.

            El Grabao porque era un tipo cargado de malas intenciones, según doña Amelia, la maestra; Pata Palo porque no era diestro en los andares y demostraba más peligro con las buenas intenciones que el Grabao con las malas; Mochuelo porque, y según las habladurías, se la tenía jurada a media clase, y yo porque era sabido, la otra media clase, me la tenía jurada a mí. El motivo era que pocas de las batas que llenaban el aula se salvaron de mis manchas .

            Sin embargo, con la Azucena todo era diferente. Doña Amelia le perdonaba que fuera hermana de el Grabao, porque según ella, la maestra, a la familia no la escoge nadie, y a los amigos si, y cuando repetía esta última frase lo hacía siempre mirándome a los ojos,  como dándome a entender lo errado que estaba al elegir relaciones.

            La tentación de empujar a la Azucena cuando vertía la tinta en los tinteros, se veía menguada por la cara de autoridad que ponía su hermano, el Grabao, a cualquier movimiento furtivo en el aula.

            Allí mandaba él.

            Además, ni a Mochuelo, ni a Pata Palo, ni mucho menos a mi, porque  a el Grabao había que irle con tiento, se nos hubiera ocurrido tamaña insensatez.  Tentar a el Grabao no estaba dentro de nuestras metas.

            Urbanidad, Gimnasia y Formación del Espíritu Nacional hacían más soportable las horas en el aula.

            La primera no había que aprenderla, la sabías de memoria: Ceder el asiento a los mayores, no hablar en voz alta, no decir palabras soeces, significado que jamás supimos lo que quería decir pero que siempre intuimos no era bueno, dar los buenos días por las mañanas; ir a misa…

            La segunda no tenía secretos: correr, saltar a la cuerda, brincar sobre una tarima o subir por una escalera eran ejercicios cotidianos para nosotros, y aunque no tuviéramos una pista de gimnasia, teníamos un patio de tierra que hacía las veces de él y en el que todos demostrabamos una habilidad sin límites.

            Habilidad es la que tenía el Grabao con la peonza y con la que Pata Palo, por su problema particular jamás pudo competir, pero que se desquitaba con creces en el yo-yo.

            Mí especialidad jamás tuvo nada que ver con los juegos del patio.

            Saber cuando podía abrir el monedero de mí madre sin que ella se enterara no era tarea fácil, y para eso se debía estar más preparado que para la peonza.

            La tercera asignatura era más difícil. El libro de Formación del Espíritu Nacional y las ideas de mí madre eran opuestas.

            Mi madre decía que el fascismo no era una manera de pensar, sino una manera de hacer, porque los fascistas no tenían cerebro y por lo tanto eran incapaces de pensar.

            Tu y yo, Todos y España era la división en tres partes del Vela y Ancla, libro  al que mi madre tenía especial odio, y del cual arrancó la parte final, España,  una tarde de aquellas que era mejor no preguntar porque sabías que además de no recibir respuestas corrías el riesgo de agenciarte algún capón, por lo que me vi obligado a copiarlo del ejemplar de Pata Palo.

            Las otras materias eran mucho más difíciles.

            Ni en Matemáticas, ni en Aritmética, ni en Geometría superé jamás el suficiente.

            Mi madre prefería que suspendiera esas tres a que aprobara  FEN.

            La Religión era asignatura obligatoria, pero se sabía que si cantábamos bien el Padre Nuestro y repetíamos sin equivocarnos el nombre de los doce discípulos de Jesús, en el listado de notas era un notable.

         Algunas tardes, cuando el tiempo era propenso a la lluvia, doña Amelia nos hacía cantar las tablas de multiplicar para empalmar con las regiones de España, y de allí  con las reglas gramaticales, finalizando con los meses del año…

      Trenta días tiene septiembre, con abril, junio y noviembre; ventiocho sólo hay uno, los demás son trenta y uno.